istinad formatı
Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

A. Eyyubov, "Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi," AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16, pp.52-63, 2018

Eyyubov, A. 2018. Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi. AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16 , 52-63.

Eyyubov, A., (2018). Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi. AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16, 52-63.

Eyyubov, Anar. "Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi," AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16, 52-63, 2018

Eyyubov, Anar. "Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi." AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16, pp.52-63, 2018

Eyyubov, A. (2018) . "Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi." AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , vol.5, no.16, pp.52-63.

@article{article, author={Anar Eyyubov}, title={Azerbaycan Okullarında Tarih Egitimi: Sovyet İdeolojisinden Vazgeçiş ve Otoriter Yöntemlerin Sürdürülmesi}, journal={AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI}, year=2018, pages={52-63} }