ОЦЕНИВАНИЕ, КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Niyazova A.

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ, vol.1, pp.240-244, 2019 (Conference Book)

Qısa məlumat

В статье раскрывается механизм новых оценочных критериев при использовании современных технологий обучения в процессе образования. Дается объяснение достижения реализации во время использования форм внутри школьного оценивания. Анализируются достижения и проблемы учащегося в учебной деятельности, исследуется система “Portfolio”, как программа, имеющая особую роль и функцию, для индивидуального развития учащегося.